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| “说”的策略 | |
| 引用本文： | 唐建平.“说”的策略[J].辅导员,2010(20):37-37. |
| 作者姓名： | 唐建平 |
| 作者单位： | 广东省东莞市茶山镇刘黄小学 |
| 摘 要： | 《语文课标》提出：“口语交际能力是现代公民的必备能力，应在具体的口语交际情境中培养学生倾听、表达和应对的能力，使学生具有文明和谐的进行人际交流的素养。”《语文课标》中提到的“表达”就是我们课堂中的所讲的“说”，它应是口语交际的重头戏，它有着鲜活透亮的生命力，犹如人体的血脉，起着至关重要的作用，如何让学生大胆的去说呢？ |
| 关 键 词： | “说” 口语交际能力 口语交际情境 语文课标 现代公民 人际交流 文明和谐 学生 |
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