| 远程教育“建筑施工技术”课程学习测评的研究与实践 |
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| 引用本文： | 武继灵,邵运达,陈丽.远程教育“建筑施工技术”课程学习测评的研究与实践[J].现代远距离教育,2008(5). |
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| 作者姓名： | 武继灵 邵运达 陈丽 |
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| 作者单位： | 1. 北京师范大学,北京,100028
2. 中央广播电视大学,北京,100031 |
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| 基金项目： | 中国成人教育协会成人教育科研规划项目重点课题 |
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| 摘 要： | 通过文献调查、问卷调查等方法,依据现代教育思想,对远程开放教育"建筑施工技术"课程的学习测评方式进行了研究和实践,构建了"引领式学习及测评模型",为建立远程开放教育环境下工科课程的测评模型提供了一个支撑,具有一定的理论价值、实践价值和推广价值.
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| 关 键 词： | 远程开放教育 工科 建筑施工技术 学习测评 |
Study and Practice the Construction Technology in the Curriculum Learning Assessment of Opening Distance Education |
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| WU Ji-ling,SHAO Yun-da,CHEN Li.Study and Practice the Construction Technology in the Curriculum Learning Assessment of Opening Distance Education[J].Modern Distance Education,2008(5). |
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| Authors: | WU Ji-ling SHAO Yun-da CHEN Li |
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