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论高中生作文中的“真我”
引用本文:
顾丽君.论高中生作文中的“真我”[J].教学随笔,2013(18):95.
作者姓名:
顾丽君
作者单位:
苏州大学
摘 要:
高中生写作素材匮乏现象日趋严重,"自我"缺席情况突出,剪裁复制佳作正成为高中生写作追逐的共同目标。要引导学生自信的表达"真我",必须理性分析学生习作"缺我"的成因,同时教师更要努力实践激活学生的阅读、拓展写作空间、帮助学生树立表达"真我"的信心。
关 键 词:
高中写作
表达真我
方法实践
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