首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     检索      

引导学生剖析现实问题 提高思想政治理论课教学有效性
引用本文:李占才.引导学生剖析现实问题 提高思想政治理论课教学有效性[J].思想理论教育(上半月综合版),2011(21):53-56.
作者姓名:李占才
作者单位:同济大学马克思主义学院,上海200092
摘    要:分析解决社会现实问题,是马克思主义的重要旨趣。运用马克思主义理论观察、分析现实问题,思考解决问题的途径,是高校思想政治理论课教学的终极目的,也是提高思想政治理论课教学效果的重要途径。要以坚定的马克思主义信念和立场感染学生,引导学生用马克思主义立场、观点、方法剖析社会现实问题;以阳光心态点燃学生心中的光明,引导学生使用辩证的方法分析问题;以整体性的马克思主义分析问题,启发学生敢于发展已有的理论观点。

关 键 词:马克思主义  思想政治理论课  现实问题
本文献已被 维普 等数据库收录!
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号