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| 从校园性别现象谈性心理健康教育 | |
| 引用本文： | 李凤.从校园性别现象谈性心理健康教育[J].思想理论教育(上半月综合版),2011(21):74-78. |
| 作者姓名： | 李凤 |
| 作者单位： | 上海师范大学外国语学院,上海200234 |
| 摘 要： | 高校校园中的性别角色等性别现象对大学生的人格成长、人际交往、择业观念等产生着深刻影响。性别教育是高校心理健康教育的重要组成部分。调查研究启示我们,开展和加强性别教育,要重视加强性别角色教育、科学开展双性人格教育、积极健全择业婚恋观念。 |
| 关 键 词： | 高校 性别角色 性心理健康教育 |
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