例析体育教学中比赛法的运用误区与对策 |
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引用本文: | 翁婷.例析体育教学中比赛法的运用误区与对策[J].体育师友,2014(3):12-14. |
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作者姓名: | 翁婷 |
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作者单位: | 江苏省常州市新北区薛家中心小学,213125 |
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摘 要: | 比赛法是指在体育课教学过程中,按照规定的人数和充分发挥已经掌握的体育技术、技能进行相互竞争以决定胜负的一种方法。比赛法符合学生争强好胜的心理,同时也能被老师很好地用来调动体育课堂的教学气氛,深受广大师生的欢迎。然而,由于比赛法的使用具有一定的局限性,若是采用不当,也会不利于教学目标的完成,甚至会起到事倍功半的效果。文章结合相关案例,谈谈对比赛法的认识。
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关 键 词: | 比赛法 规则意识 危险因素、操作性 |
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