首页
|
本学科首页
官方微博
|
高级检索
全部学科
医药、卫生
生物科学
工业技术
交通运输
航空、航天
环境科学、安全科学
自然科学总论
数理科学和化学
天文学、地球科学
农业科学
哲学、宗教
社会科学总论
政治、法律
军事
经济
历史、地理
语言、文字
文学
艺术
文化、科学、教育、体育
马列毛邓
全部专业
中文标题
英文标题
中文关键词
英文关键词
中文摘要
英文摘要
作者中文名
作者英文名
单位中文名
单位英文名
基金中文名
基金英文名
杂志中文名
杂志英文名
栏目中文名
栏目英文名
DOI
责任编辑
分类号
杂志ISSN号
科学的教育发展观的理论基础
作者姓名:
田圣会
肖昊
作者单位:
武汉大学教育科学学院
基金项目:
教育部人文社会科学研究项目
摘 要:
求真、求善、求美是科学的教育发展观的本质要求.科学的教育发展观这一本质要求体现教育发展的规律性、目的性的和谐统一.科学的教育发展观应该把马克思主义哲学、科学发展观和西方人本主义思想,分别作为最经典的理论基础、最贴近的理论基础和最可供借鉴的理论基础.
关 键 词:
教育发展观
科学的教育
发展观
哲学基础
本文献已被
CNKI
万方数据
等数据库收录!
设为首页
|
免责声明
|
关于勤云
|
加入收藏
Copyright
©
北京勤云科技发展有限公司
京ICP备09084417号