“星期六学生活动课程”实践的回顾与思考

实施素质教育,必须首先提高教师的素质。作为提高全民族素质“奠基工程”的师范教育,如何建立和完善素质教育的模式,是一项值得研究的工作。“星期六学生活动课程”的实践,是探讨师专如何进行素质教育的一种尝试,一个突破口。对这一实践的回顾与思考,目的在于促进师专素质教育的推进与发展。