调动非智力因素 建立学好英语的自信 |
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引用本文: | 张文娟,石绍彩.调动非智力因素 建立学好英语的自信[J].中国教育技术装备,2009(25):120-120. |
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作者姓名: | 张文娟 石绍彩 |
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作者单位: | 山东省淄博市临淄区第三中学 |
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摘 要: | 初高中衔接的确对学生的高中学习起着至关重要的作用."良好的开端是成功的一半."学生的智力水平已定型,也确实有一定的差别,但非智力因素对学生的影响要远远大于智力因素."聪明"的学生不一定成功,"笨"的学生不一定失败,这是教师共同的体会.
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关 键 词: | 非智力因素 自信 英语 智力水平 学生 高中 |
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