运用信息教育技术 优化高三政治复习 |
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引用本文: | 王维雪.运用信息教育技术 优化高三政治复习[J].世界教育信息,2011(4):55-56. |
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作者姓名: | 王维雪 |
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作者单位: | 河北省廊坊市第八中学 |
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摘 要: | 如何组织学生在高考前对高中思想政治教材进行系统而有效的复习,是摆在每位高中政治教师面前的重大课题。以前的那种“教师一支笔,从头说到尾”的传统教学模式,已经不能适应当今现代化教育的发展要求。而信息教育技术作为现代化教学的手段,能根据学生实际,从教材出发,恰当地把传统教学手段和电化教学手段有机结合起来,让那些与教材内容联系紧密的事物得到模拟,让时事再现,在一定程度上激发了学生学习兴趣,提高了教学质量,增强了备考的针对性。信息技术与政治复习课的有机结合,在高三政治课的复习中能起到事半功倍的效果。
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关 键 词: | 政治复习 信息技术 教育技术 高三 思想政治教材 优化 传统教学模式 学生实际 |
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