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葡萄洗净的烦恼——探究“葡萄酒制作”的教学设计
引用本文:王晓华.葡萄洗净的烦恼——探究“葡萄酒制作”的教学设计[J].中学生物教学,2011(Z1):64.
作者姓名:王晓华
作者单位:山东省博兴县庞家中心学校
摘    要:<正>最近,同办公室几个同事在制作葡萄酒,大体方法如下:把冲洗过的葡萄晾干后,捏碎放入一个干净的容器中,按5:1的比例加入冰糖放置在室温下,十几天后捞出皮和籽继续发酵两个月左右,就可酿制出纯美的葡萄酒。我很快学会并试验成功。在学习"生物技术"这部分内容时,我设计了一节探究课,既教会了学生酿酒的方法,又培养了学生热爱生活、探索问题的热情,收到了很好的效果。下面我把我的设计思路做以简单介绍。

关 键 词:葡萄酒  酵母菌  葡萄皮  探究活动  引导学生  制作  酿酒  生物技术  教学设计  洗净
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