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| 聊出作文教学和谐之声 | |
| 引用本文： | 徐宪红.聊出作文教学和谐之声[J].教书育人,2011(13):45. |
| 作者姓名： | 徐宪红 |
| 作者单位： | 江苏扬州市梅岭小学 |
| 摘 要： | 一直以来,语文教学都是以阅读为中心,两周一次的作文课总是穿插在阅读教学中进行,身处教学一线的语文教师都知道这远远不够。实践中,我们尝试在平常的教学中适时进行些体验性的有时代感的习作训练,在探索尝试的过程中不断总结、反思。两年来,孩子们作文兴趣大增,已很少听到"不想写""不会写"的声音。蓦然回首,发现我和孩子是在聊天中"聊"出了作文课堂和谐新境界。 |
| 关 键 词： | 作文教学 作文兴趣 和谐 阅读教学 语文教学 学生 新境界 语文教师 作文课堂 习作训练 |
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