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小学美术作业批改刍议
引用本文:
唐红武.小学美术作业批改刍议[J].学子,2013(9):61-61.
作者姓名:
唐红武
作者单位:
江苏建湖县建阳中心小学
摘 要:
当前,美术评优课开展得较为频繁,多媒体教学也正迅速普及推广。有的课堂教学场面上非常热闹,但学生的作业水平不是很理想,提高缓慢。究其原因,我认为最主要的一点是作业批改这一环节尚未引起广大教师的普遍关注。批改作业是检查教学效果、发现问题的重要手段,提高作业质量是对学生进行素质教育的一个主要方面,要调动学生作画的积极性,提高美术作业的质量。一、以面带评,提高鉴赏水平面批式,就是将从各组抽取的学生作业当场展示,让大家来分析比较,然后组织大家对本组或其他组的作业进行评
关 键 词:
作业批改
小学美术
学生作业
作业质量
多媒体教学
课堂教学
作业水平
教学效果
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