高职院校学生学习自控水平与学习积极性关联性探析

作者调查了黑龙江护理高等专科学校11、12级专科护理专业学生，高职11级护理专业学生，就当前高职院校学生学习自控水平与学习积极性现进行了分析，并找出原因，提出解决方案。