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九十年代识字教育的成果与科学化方向
引用本文:戴汝潜,郝嘉杰.九十年代识字教育的成果与科学化方向[J].黑龙江教育,1994(11).
作者姓名:戴汝潜  郝嘉杰
作者单位:中央教育科学研究所教学研究室
摘    要:九十年代识字教育的成果与科学化方向中央教育科学研究所教学研究室主任研究员戴汝潜中央教育科学研究所教学研究室语文教育学硕士郝嘉杰汉字识字教育历来被视为制约中华文化与现代经济发展的“宝瓶口”,探索识字教育的坦途已是众望所归。由中央教育科学研究所主办,《教...

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