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| 学生体育课成绩考核时紧张心理消除之我见 | |
| 引用本文： | 杨江明,柯育平.学生体育课成绩考核时紧张心理消除之我见[J].体育师友,2008(3):65-66. |
| 作者姓名： | 杨江明 柯育平 |
| 作者单位： | 黄石理工学院体育部 |
| 摘 要： | 在体育教学中，有的学生日常练习时所学技术能正常发挥，动作也能顺利完成，但一到体育课成绩考核时，由于出现紧张心理，完成动作的质量明显下降，与日常练习判若两人，同时也直接影响考核成绩。面对体育课成绩考核时出现的这一情况，教师如果不采取相应措施，长此以往，有的学生就会一到考核便紧张，一紧张便发挥失常， |
| 关 键 词： | 紧张心理 成绩考核 体育课 学生 体育教学 考核成绩 练习 动作 |
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