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| 学生个性化课外网络阅读研究 | |
| 引用本文： | 王粉.学生个性化课外网络阅读研究[J].教学与管理,2009(5). |
| 作者姓名： | 王粉 |
| 作者单位： | 贵州大学外语教学部 |
| 摘 要： | “个性化学习”即个人在学习中表现出与他人不同的优势特色，如在学习目标、学习内容、学习方式、学习手段、学习风格、学习策略等方面充分体现个人的特色和特长。那么，进行课外个性化网络阅读时，学生只要根据自身睛况，设立学习目标，通过因特网方便地获取相应的学习材料，然后选择学习内容和适合自己的学习方法， |
| 关 键 词： | 个性化学习 网络阅读 阅读研究 课外 学生 学习目标 学习内容 学习方式 |
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