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| 让孩子们在识字王国里翱翔 | |
| 作者姓名： | 赖丽英 |
| 作者单位： | 福建泉州市丰泽区实验小学 |
| 摘 要： | 一、挖掘教材,激发识字兴趣人教版课程标准实验教材（语文）的各个部分都体现了主动学、有情趣地学的编排意图。例如．在儿童喜闻乐见的情境中学习拼音、认识汉字；在连、涂、画、拼、摆等活动中，巩固汉字．在课后练习和语文园地中．大量采用“我会读”“我会写”“我会说”“我会画”等形式．教师要充分挖掘教材中所蕴含的情趣．依据儿童年龄特征．精心设计教法．激发学生的学习兴趣． |
| 关 键 词： | 识字兴趣 王国 孩子 实验教材 学习兴趣 语文园地 课程标准 编排意图 |
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