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教育改革的两个根本性问题——从中日两国教育的比较谈起
引用本文:金世柏.教育改革的两个根本性问题——从中日两国教育的比较谈起[J].河北师范大学学报(教育科学版),2007,9(5):19-24.
作者姓名:金世柏
作者单位:中央教科所,北京,100088
摘    要:日本是一个国土面积狭小,资源匮乏的岛国,全国总面积37万多平方公里,相当于我国的1/26;人口约一亿二千万,是我国人口的1/10;几乎没有什么自然资源可言。日本社会直到19世纪中叶还处于封建的自然经济状态。然而,以明治维新(1868年—1889年)为契机,日本大力推行改革开放政策,用了不到50年的时间就走完了西方资本主义国家差不多用200年时间才完成的近代化历程。第二次世界大战,日本遭到惨败,但从1946年开始仅用了不到30年的时间又重新站立起来,并且很快发展成为举世瞩目的世界第二经济大国。原因固然有许多方面,但教育所起的作用则是举世公认的。

关 键 词:中国  日本  教育改革
文章编号:1009-413X(2007)05-0019-06
修稿时间:2007-05-06
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