教育改革的两个根本性问题——从中日两国教育的比较谈起 |
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作者姓名: | 金世柏 |
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作者单位: | 中央教科所,北京,100088 |
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摘 要: | 日本是一个国土面积狭小,资源匮乏的岛国,全国总面积37万多平方公里,相当于我国的1/26;人口约一亿二千万,是我国人口的1/10;几乎没有什么自然资源可言。日本社会直到19世纪中叶还处于封建的自然经济状态。然而,以明治维新(1868年—1889年)为契机,日本大力推行改革开放政策,用了不到50年的时间就走完了西方资本主义国家差不多用200年时间才完成的近代化历程。第二次世界大战,日本遭到惨败,但从1946年开始仅用了不到30年的时间又重新站立起来,并且很快发展成为举世瞩目的世界第二经济大国。原因固然有许多方面,但教育所起的作用则是举世公认的。
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关 键 词: | 中国 日本 教育改革 |
文章编号: | 1009-413X(2007)05-0019-06 |
修稿时间: | 2007-05-06 |
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