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『闲庭信步』学描写去留有意改文章
引用本文:
谷安芹.『闲庭信步』学描写去留有意改文章[J].快乐作文(低年级版),2021(5):22-23.
作者姓名:
谷安芹
摘 要:
语文课程标准在阶段教学目标中强调:要多角度观察生活,发现生活的丰富多彩,捕捉事物的特征,力求有创意的表达.而有创意地表达事物的特征,首推描写.那么,如何才能成功地写出描写景物的文章?又如何对自己所写景物的文章进行修改呢?
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