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构建“自下而上”的班级管理模式
引用本文:廖冬发,陈素苹.构建“自下而上”的班级管理模式[J].科教文汇,2009(22):19-19.
作者姓名:廖冬发  陈素苹
作者单位:1. 西南大学教育学院,重庆,400715
2. 于都县葛坳中心小学,江西·于都,342326
摘    要:目前我国大多数中小学的班级管理结构模式仍是传统的“由上到下”的直线职能型结构模式,导致管理缺乏民主。本文从班级管理体制、班级活动机制、班级文化氛围三方面论述建立自下而上的班级管理模式。

关 键 词:班级管理  自上而下  自下而上
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