在相互驯养中,恒久地温暖——与南师附小的孩子们一起亲近名著《小王子》 |
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引用本文: | 周益民.在相互驯养中,恒久地温暖——与南师附小的孩子们一起亲近名著《小王子》[J].小学青年教师,2006(10). |
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作者姓名: | 周益民 |
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摘 要: | 班级:南京师范大学附小六(5)班地点:南京东南大学大礼堂赏读——触摸“驯养”(生读最打动自己、感受最深的句段)生:(读)“你们漂亮,但是空的,”他还对她们说,“别人不会为你们去死。当然,我的那朵玫瑰花,一个普通的过路人也会以为她和你们一样。但是,单是她一朵也比你们全体都宝贵,因为我给她浇过水。因为我给她盖过罩子。因为我给她竖过屏风。因为我给她除过毛虫(留下两三条可以羽化成为蝴蝶)。因为我听过她的埋怨、她的吹嘘、有时甚至她的沉默。因为这是我的玫瑰花。”师:这是小王子对玫瑰花们说的话。生:(读)“你们跟我的玫瑰花一点儿不…
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