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杂志ISSN号
重视学生数学思想的培养
作者姓名:
蒋长青
作者单位:
安岳县永清中学校;
摘 要:
中学数学中用到的各种数学方法,都体现着一定的数学思想;中学数学中的每一个技能,都是实施数学思想的技术手段。加强数学思想的教学,有利于抓住数学知识结构的基础和核心;有助于理解数学方法的实质和依据;有利于指导数学基本技能的形成和应用,以促进数学三基的巩固、深化和提高。数学思想的教学,应贯彻渗透性、反复性、明确性、系统性原则。
关 键 词:
中学数学
教学过程
数学思想
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