初中语文教学中阅读教学效果的有效性策略分析 |
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引用本文: | 苏从君.初中语文教学中阅读教学效果的有效性策略分析[J].教育教学论坛,2012(29). |
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作者姓名: | 苏从君 |
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作者单位: | 四川省西充县义兴中学,四川 西充637200) |
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摘 要: | 在初中阶段,语文阅读教学主要以培养学生对文学知识的感受、理解、欣赏和评价能力为目标,是培养学生语文综合素质的主要的教学手段,是语文教学中必不可少的重要组成部分.本文以提高阅读教学有效性为目的,初步论述了初中语文阅读教学中存在的问题,并提出了具体的改善性措施,以完成教学大纲的基本要求.
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关 键 词: | 初中语文 阅读教学 教学效果 教学组织形式 |
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