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杂志ISSN号
高职院校教师科研素质现状及培养途径
作者姓名:
矫辉
作者单位:
大连职业技术学院科学技术处,辽宁大连,116035
摘 要:
我国高职教育逐渐由规模扩张式发展转向内涵式发展.高职教师应具备良好的科研素质,从而实现师资队伍的综合素质与高职教育协调发展.本文通过分析高职教师科研素质的状况,提出高职院校应转变认识,优化服务,强化管理,加大投入,采取多种途径提高高职教师的科研素质.
关 键 词:
高职教师
科研素质
现状
培养途径
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