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| 小学生科学探究应处理好三个关系 | |
| 引用本文： | 林玉堂.小学生科学探究应处理好三个关系[J].教育教学论坛,2012(29). |
| 作者姓名： | 林玉堂 |
| 作者单位： | 福建省莆田市秀屿东峤中心小学,福建莆田,351164 |
| 摘 要： | 小学科学学习应以科学探究为出发点和落脚点,正确引导孩子用科学的思维去学科学,在科学探究中教师应处理好三个关系,逐步培养学生的科学品质,从而提高学生的科学素养. |
| 关 键 词： | 科学 探究 关系 |
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