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“以卓越工程师”培养为导向的《建筑结构选型》教学内容改革与实践
作者姓名:李冬生  赵雪峰
作者单位:大连理工大学建设工程学部,辽宁大连,116024
摘    要:针对现有的“建筑结构选型”教学大纲及其教学内容不能满足卓越工程师培养要求,提出突破教材局限、深化教学内容、课堂“感性”与现场“感观”教学相结合;多媒体与现代信息技术相融合;新型考核模式探索等多样化教学手段,达到强化培养学生的工程能力和创新能力.真正做到学有所用、学有所需.

关 键 词:建筑结构选型  卓越计划  教学手段  现代信息技术
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