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| 恰当的赞扬 魅力无限 | |
| 作者姓名： | 刘晓丽 |
| 作者单位： | 河南大学附属中学,河南开封,475001 |
| 摘 要： | 作为老师或班主任,在教学管理中离不开赏识与激励教育,这就必然涉及到赞扬的艺术.因为听到别人对自己的表扬后,不同的人有不同的表现和感受.该赞扬谁,哪一方面值得称赞,在什么地方进行称赞,用什么样的语言等等,处理好这一系列问题才能真正发挥出赞扬的魅力.当老师和班主任这些年来,我也切身体会到赞扬给我们老师和学生带来的变化.本文就如何称赞你的任课老师和学生谈谈自己的看法. |
| 关 键 词： | 赞扬 任课老师 学生 实事求是 时机 具体到位 |
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