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研究生课程《射频信号的光纤传输技术》教学中培养学生创新思维习惯
作者姓名:朱丹
作者单位:南京航空航天大学,江苏南京,210016
摘    要:通过在课程教学中注重培养研究生提取问题的能力,跨学科或者跨平台学习的能力,培养研究生发散思维的能力和主动探索的精神,促进培养研究生学习方法中个人和老师、个人和同学间密切的互动和学习,突破学科间的界限,进行跨学科的创新性学习,在研究生课程教学中培养学生的创新思维习惯.

关 键 词:创新思维  研究生课程教学  学习能力
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