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| 巧用对比 多读精讲——《陶罐和铁罐》教法设计 | |
| 引用本文： | 文洁.巧用对比 多读精讲——《陶罐和铁罐》教法设计[J].贵州教育,1996(9). |
| 作者姓名： | 文洁 |
| 作者单位： | 贵阳市云岩区教研室 |
| 摘 要： | 《陶罐和铁罐》是义教第七册的一篇二类课文.这是一则寓言,讲的是国王御厨里的铁罐自恃坚硬,瞧不起陶罐.但埋在土里许多年以后,陶罐仍然光洁如新,而铁罐却完全氧化,不复存在了.这则寓言告诉人们:人都有长处和短处,要看到别人的长处,正视自己的短处.这篇课文的教学重点是理解课文内容,了解寓意.针对课文对比性强,对话生动的特点,教学中可以采用对比法和以读为主的方法来突破课文重点. |
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