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关于教师职业道德认同感的思考
引用本文:郑俊,刘昌春.关于教师职业道德认同感的思考[J].中国教育技术装备,2010(5):103-103.
作者姓名:郑俊  刘昌春
作者单位:1. 甘肃古浪县教育局
2. 甘肃省古浪一中
摘    要:1前言 教师从有从心底真正认同和喜欢所从事的职业,才可能无所保留地发拥自己的最大潜能,把师德的境界、精神发挥到极致,把工作的业绩做到超常的水平。当前,存在教师对自己的职业认同感偏低的情况,需要采取措施加以改进,以加强教师队伍建设,推动教育教学发展。

关 键 词:教师队伍建设  职业道德  教学发展
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