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小语教学中开展辐射式阅读的操作策略
作者姓名:吉红云
作者单位:江苏省海安县李堡镇曹园小学
摘    要:广泛的课外阅读可以开阔学生的视野,丰富学生的课余生活,对提高学生的语文能力有着重要的作用。但是,广泛的课外阅读也存在着一定的不足,如阅读面广,目的性却不够强;信息量大,针对性却比较差。而辐射阅读则是以课文为本,带读、学习与本文相关的课外资料,即“课内作为课外的依托和凭借,课外作为课内的补充和发展”。这样在一定程度上克服了课外阅读中存在的弊端。

关 键 词:课外阅读  操作策略  辐射  教学  小语  课余生活  语文能力  学生
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