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| 独立学院实践教学评价体系研究 | |
| 引用本文： | 梁振军,李冰.独立学院实践教学评价体系研究[J].环球赛鸽科技,2015(1). |
| 作者姓名： | 梁振军 李冰 |
| 作者单位： | 烟台大学文经学院,山东烟台,264005 |
| 基金项目： | 山东省教育科学“十二五”课题“独立学院实践教学评价体系研究” |
| 摘 要： | 独立学院是中国高等教育大众化的产物,是按新机制、新模式与社会力量,以培养应用型人才为培养目标.为了达到此目标,科学完善的实践教学体系是根本保证,是独立学院生存和健康发展的动力之源,因此实践教学环节的质量关系着培养目标能否顺利实现.与此相对应构建适合独立学院特点的实践教学环节的教学评价体系势在必行.独立学院实践教学评价体系是检验实践教学的一种有效方法,是学生参与实践教学评价的重要手段,是鉴别教师教学质量的主要依据,对于提高实践教学水平、改进实践教学方法和提高实践教学质量具有重要的理论与实践价值. |
| 关 键 词： | 独立学院 实践教学评价体系 构建 应用型人才 |
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