有的放矢,事半功倍——例谈如何在课外阅读中培养学生的计划力

随着科技社会信息量的不断膨胀,学生面对浩如烟海的知识难免会有无从下手之感,致使很多行为往往会带有无序的痕迹。因此怎样在课外阅读中培养学生的计划力显得非常重要,同时计划力的培养也会给学习带来一系列的益处,学生在学习中能有的放矢,自然就会事半功倍。