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分类号
杂志ISSN号
少数民族高职高专生传统文化课中的德育探索
作者姓名:
梁艳
作者单位:
南宁地区教育学院文传系,广西南宁,530001
摘 要:
在中国传统文化课的教学当中,针对广西民族地区高职高专生的心理和生理特征,认知基础和思维发展水平,在改进和创新德育手段方面进行了反思和更深层次的探索:构建"立体"教学模式,提高品德教育成效;传播传统文化,强化爱国意识;挖掘德育资源,打造积极人生。
关 键 词:
少数民族
高职高专生
传统文化
德育
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