提高课堂有效性的初探——《试卷讲评》后的教学反思

在科学地讲评试卷时，不仅要做到巩固和延伸所学的本学科阶段知识，还应该从培养和发展学生的能力需要出发，使讲评试卷也能成为学生获取和传播知识的一种重要的途径。