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| 我国十七年来普通教育管理研究之分析 | |
| 引用本文： | 汤林春.我国十七年来普通教育管理研究之分析[J].上海教育科研,1999(4). |
| 作者姓名： | 汤林春 |
| 作者单位： | 华东师范大学教育系 200062 |
| 摘 要： | 本文通过对以往文献的研究,并对上海图书馆刊印的《全国报刊资料索引》上有关普通教育管理论文进行统计分析,得出我国近17年的教育管理研究大致可分成三个阶段,学校管理研究比教育行政研究形势好,教育管理研究方法比较单一,教育管理研究紧跟时势但又不完全反映时势等观点,对我国近年来教育管理研究作了较全面的总结。 |
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