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| 浅谈学科知识横向渗透与学生创新能力的培养 | |
| 引用本文： | 祝建平.浅谈学科知识横向渗透与学生创新能力的培养[J].当代教育论坛,2003(6):78-78. |
| 作者姓名： | 祝建平 |
| 作者单位： | 湖南岳化教培中心 |
| 摘 要： | 中学化学教师在教学过程中除了传授本学科知识外,应注意本学科与其它相关学科知识的横向联系,把不同学科知识有机结合起来,使学生在中学阶段能初步形成一个和学科交叉的知识网络,同时融会贯通地掌握各种不同特点的学科思维方法及技巧,这对提高学生能力,尤其是创新能力是大有益处的。 |
| 关 键 词： | 创新能力 学科渗透 中学 化学 教学内容 知识迁移 |
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