解相似三角形问题时构建“共顶点旋转”模型 |
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引用本文: | 缪迎迎.解相似三角形问题时构建“共顶点旋转”模型[J].现代中学生(初中版),2023(2):27-28. |
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作者姓名: | 缪迎迎 |
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作者单位: | 山东省东营经济技术开发区东凯中学 |
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摘 要: | <正>在解答初中几何问题时,需要同学们快速识别模型,然后利用模型常用的解题思路进行解题.初中阶段解相似三角形时,构建“共顶点旋转”是重点使用的模型.一、模型的介绍如图1,△ABC和△ADE有共同的顶点A,点D在AB上,点E在AC上,将△ADE绕点A逆时针旋转一定角度后,连接BD,CE,得到△ABD∽△ACE.此类共顶点旋转模型,还可以看作一个三角形绕着一顶点旋转后的缩放,在作辅助线时,只要找到对应点然后连线就可以,如图1中就是B连D,C连E.
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