“互联网+”背景下高职院校实训课程教学模式探索与实践——以高铁客运服务专业为例 |
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引用本文: | 刘伯康.“互联网+”背景下高职院校实训课程教学模式探索与实践——以高铁客运服务专业为例[J].邯郸职业技术学院学报,2023(2):43-45. |
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作者姓名: | 刘伯康 |
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作者单位: | 邯郸职业技术学院 |
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摘 要: | 互联网背景下,尤其是新冠疫情防控之后,网络学习被全面推向新的高度。高职院校传统的实训课教学模式面临巨大挑战,通过对目前高职实训课程教学模式的现状分析,对“互联网+”背景下实训课程教学模式的设计理念、实训内容、教学方式、教学实施、课程考核等方面进行探讨,并结合我院高铁客运服务专业的实训课程进行实践探索。
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关 键 词: | 实训课 教学模式 高铁客运服务 |
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