新文科视域下高职公共英语课程思政体系建设研究 |
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引用本文: | 张晶莹,吴婧.新文科视域下高职公共英语课程思政体系建设研究[J].海外英语,2023(8):238-240. |
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作者姓名: | 张晶莹 吴婧 |
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作者单位: | 1. 黄山职业技术学院马克思主义学院;2. 黄山学院马克思主义学院 |
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基金项目: | 2021年安徽省教学研究项目:新文科背景下高职公共英语课程思政体系建设研究(项目编号:2021jyxm1421);;2021年度安徽高校人文社会科学研究重点项目:弘扬地域文化背景下新安医学代表“张一帖”成果英译策略研究(项目编号:SK2021A1020); |
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摘 要: | 为适应新时代哲学社会科学发展的新要求,“新文科”应运而生。文章以新文科建设为引领,结合黄山职业技术学院自身情况,从理论与实践维度对高职公共英语课程思政进行系统探索,围绕教学过程的六个方面(教材、教师、目标、内容、手段和评价)构建六位一体高职公共英语课程思政体系,以期在知识传授、技能培养和价值塑造中为学生树立正确的世界观、人生观和价值观,为国家、地方培育具备全球视野,了解和掌握自己专业和行业的研究范式和话语方式的职业人才。
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关 键 词: | 新文科 高职公共英语体系建设 课程思政 |
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