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| 高校英语教师个人魅力提升路径探析 | |
| 引用本文： | 吴迪.高校英语教师个人魅力提升路径探析[J].海外英语,2023(16):147-149. |
| 作者姓名： | 吴迪 |
| 作者单位： | 广东科技学院外国语学院 |
| 基金项目： | 广东省教育厅2022年度质量工程项目“综合英语课程教研室（项目批准文号；粤教高函[2023]4号,项目编号：244)”的阶段性成果； |
| 摘 要： | 中国领导层提出“办好人民满意的教育”，高校英语教师提升个人魅力能有效契合这一主题，有利于促成立德树人这一高校根本任务，本文尝试探析高校教师个人魅力提升路径，认为高校英语教师个人魅力体现在学识魅力和人格魅力，学识魅力体现在教育教学、口语表达、博学多闻，人格魅力体现在仁爱心慈、温良谦和、信心满怀。 |
| 关 键 词： | 高校教师 英语 学识魅力 人格魅力 |