基于大学英语阅读的口语教学改革研究

在全球经济一体化的社会背景下，英语作为世界通用语仍然发挥着重要作用，在推进大学英语教学的过程中，教师不仅要继续加强阅读教学，还应在阅读教学的基础上强化口语教学，避免“哑巴英语”，让大学生具备一定的英语口语沟通能力。文章基于大学英语阅读开展口语教学研究，指出教学中存在的问题，并提出相应的改革策略。