和谐教学法在中学篮球课教学中应用的理论研究

和谐教学法就是按照系统论的观点，在教学活动中，力求使教学过程诸要素之间以及教学与教学环境之间始终处于一种谐调．平衡的状态，从而提高教学质量，使学生的基本素质和个性品质得到全面，和谐充分的发展。中学篮球设备成人化，教学内容统一化，教学方法的单一性，严重制约中学学生参与篮球运动，和谐教学法是调动一切有利因素对教师．学生、教材，教学方法四个方面，六种关系处于和谐状态。促进学生获得快乐体验。