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| 浅谈病理学教学中的几点体会 | |
| 引用本文： | 刘永娟,隋鹏诺,夏妍.浅谈病理学教学中的几点体会[J].内江科技,2011,32(3):193-193. |
| 作者姓名： | 刘永娟 隋鹏诺 夏妍 |
| 作者单位： | 1. 山东万杰医学院病理教研室 2. 长沙医学院病理生理学教研室 |
| 摘 要： | 病理学是一门研究疾病的发生发展规律的科学,是介于基础医学与临床医学之间的桥梁学科,其重要、复杂、难学。为了提高学生学习病理学的兴趣,教学中可以注意三个有机联系,即：总论与各论相联系;理论讲授与临床实际相联系;大体标本与组织切片观察相联系,从而获得良好的教学效果。 |
| 关 键 词： | 病理学教学 理论讲授 临床实际 大体标本 组织切片观察 |
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