青少年阅读策略问卷的编制 |
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引用本文: | 张洁,葛明贵.青少年阅读策略问卷的编制[J].巢湖学院学报,2011,13(2):154-157. |
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作者姓名: | 张洁 葛明贵 |
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作者单位: | 安徽师范大学教育科学学院,安徽,芜湖,241001 |
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摘 要: | 本研究对阅读策略方面的问题进行了深入分析,在相关研究的基础上,结合当前我国青少年自身特点,编制适合我国青少年的阅读策略问卷,为总课题研究提供青少年阅读策略的测评工具。研究程序包括:初步理论构想-开放式问卷和访谈-形成初始问卷-采取探索性和验证性因素分析进行检验-形成正式问卷-进行信、效度检验。最后形成了包括行为操作策略、联想思考策略、线索辅助策略3个因素、共14个题项的阅读策略问卷。
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关 键 词: | 阅读策略 青少年 问卷编制 |
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