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让心理学定律为职教工作助力
引用本文:
江丽.让心理学定律为职教工作助力[J].机械职业教育,2012(5):50-51.
作者姓名:
江丽
作者单位:
江苏省惠山中等专业学校
摘 要:
本文介绍了部分心理学定律对人作用的两面性,结合职校学生的心理特点简述它们在教育工作中的运用,探讨如何让心理学知识武装自己,充分发挥心理学定律的积极作用而避免其消极作用,给职教工作增添色彩。
关 键 词:
首因效应
马太效应
洛克定律
罗森塔尔效应
标签效应
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