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高职院校学生“吃苦”精神培养的路径研究
作者姓名:张立保
作者单位:陕西铁路工程职业技术学院
摘    要:高职教育的特殊性决定了必须把培养学生“吃苦”精神放在重要地位。本文从实践入手,以陕西铁路工程职业技术学院为例探讨培养学生“吃苦”精神的具体路径,为高职学生快速适应工作岗位、顺利成长提供了借鉴。

关 键 词:高职教育  吃苦  心理  技能
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