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| 甘肃省农村中小学教师工作压力现状之调查分析 | |
| 引用本文： | 陈富.甘肃省农村中小学教师工作压力现状之调查分析[J].教育测量与评价（理论版）,2012(8):15-19,7. |
| 作者姓名： | 陈富 |
| 作者单位： | 赣南师范学院教育经济研究中心;西北师范大学教育学院 |
| 基金项目： | 全国教育科学规划“十一五”国家一般项目《免费政策实施后西部地区教育发展面临的困难及其对策》 |
| 摘 要： | 本文采用问卷调查法对甘肃省2382名农村中小学教师的工作压力状况及其主要成因等进行了调查研究。结果表明，69．1％的参与调查的农村中小学教师自我感觉工作压力很大，且在被调查的农村中小学教师中，其工作压力和离职意向的性别和校别差异均达到了显著水平。进一步分析发现，教师兼教科目与跨年级教学情况较多、教师工作时间过长、工资待遇严重偏低等是造成教师工作压力大的主要原因。最后，笔者在调查分析的基础上，提出了问题解决建议。 |
| 关 键 词： | 甘肃省农村 中小学教师 工作压力 |
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